向主要在线培训的转变在2020年提供了一些优势，同时也有机会微调我们自己的培训产品!
FLEET确保我们的年轻研究人员为未来的成功做好准备-无论他们的职业生涯将他们带到哪里。
本中心目前支持64高等研究学位(HDR)学生和45博士后研究人员和另外21个研究分支机构从事FLEET项目，并被邀请参加中心的培训、研讨会和活动。
FLEET将其研究人员与内部和国际网络连接起来，例如，在合作组织提供研究实习计划。
我们很幸运，FLEET早期职业研究人员(ECRs)欢迎在中心内发挥领导作用，包括:
- 发起“远程”拓展项目
- 寻求并协调校长和学生的发展培训
- 开展内部领导力和技能培训(澳大利亚妇女与领导力(WLA)， Blender动画软件，Illustrator图形包)
- 主持中心管治委员会．
2020年舰队训练计划
在2020年，向主要在线培训的转变提供了一些优势，同时还有机会通过观看专家的工作来调整我们自己的培训产品!
- 搅拌机科学动画培训，由研究员Iolanda Di Bernardo博士运行
- 插画图形培训，由Dr Dianne Ruka运行
- 如何写一篇由首席研究员Nagy Valanoor教授主持的科学论文
- 培养领导技能(WLA, Leading Edge)
- 拿到了博士学位，然后在大流行中毕业，与FLEET合作伙伴MacDiarmid研究所合作
- 提升研究影响力和行业参与度
- 有效的演示和(股权主题)维基百科编辑技能，与ARC工程量子系统中心(EQUS)合作
- 年度研讨会教程/座谈会(石墨烯，研究翻译，基于量子的度量，人工智能(AI)和用于社会公益的数据科学，激子-极化激子，股权建模)。
此外，FLEET组织了一系列围绕公平和多样性意识的培训课程，中心成员在每月FLEET直播研讨会系列中介绍了他们的最新研究。
成员还由FLEET资助，在一个小型ecr协调团队的协助下，寻求相关机会，以实现自己的个人培训需求。个人培训包括拨款写作、科学传播、论文写作和演示技能、软件(Excel、Premiere、Illustrator、Python)、手语、数据科学、LinkedIn和职业技能。
-摘自2020年舰队年度报告[在线阅读报告全文］