舰队正致力于发展澳大利亚的下一代领导人的科学,并提高对当前失衡的女性在高等职位。
职业支持妇女在舰队作品中对这两个目标,提供一个环境中,青年女性可以茁壮成长和进步,成长为有能力和自信的领导人。
四个舰队女性成功获得奖学金使参与提供的前沿项目澳大利亚妇女和领导。奖学金是国家的一部分行动支持增加女性在领导角色在关键行业的存在。他们是高度竞争的,只有有限数量的申请者从每个组织都有资格申请。
恭喜以下舰队成员:
- 佩吉Schoenherr(新南威尔士大学)
- 玛丽亚Javaid (RMIT)
- 气宣Trang(纳什)
- 塞西莉亚Bloise(新南威尔士大学)
前沿项目提供了实用的管理和领导力培训,与整体方法建立领导能力和心态。这个程序将使女性在舰队增加韧性,和开发宝贵的同伴支持网络。
佩吉Schoenherr博士,研究员,新南威尔士大学
佩吉Schoenherr(右,新南威尔士大学)“我想开发技能支持实验室承担更多的责任,并监督学生。我认为人际沟通能力是成功的一个基石的工作文化和我的职业生涯中,尤其是在男性主导的工作环境中,有时很难被听到和传达信心。”
玛丽亚Javaid (RMIT)“WLA是一个机会让我学习新技能和行为,建立自己的领导能力,包括如何进行有效沟通,如何应对挑战,如何有效地引导。这些技能不仅能帮助我以我目前的博士后人们需要监督本科生和研究生的学生和合作与实验人员而是还到我未来的职业生涯。”
莫纳什气宣Trang(右)“我试图提高我的技能有效地管理项目,包括与团队成员有效沟通,和其他同事。WLA将帮助我提高我的领导心态,寻找策略更有效地参与团队成员,和提供更多的信心。我相信这些技能和信心将我在我未来的职业生涯的成功。”
塞西莉亚Bloise(左,新南威尔士大学)“我想改善我的沟通能力,和探索策略进行有效地与我的团队,建设信心增长了最近领导不同的节点/中心项目,舰队和我的上司的鼓励和支持。在我职业发展的下一步,我寻求建立新的技能我开发了在这个过程中,以支持未来的项目,也请允许我与人工作,收集团队,激励他们,开始改变。WLA课程将允许我继续构建技能在产假,并通过允许我继续支持我的团队的集体经济增长和剩下的中心将缓解担忧有关,或痛苦停止职业发展,在产假”。
使这些有才华的成员能够利用这个机会,舰队突破了WLA部分奖学金覆盖程序的全部成本。